Kết cấu

Lộ trình học ETABS cho sinh viên kết cấu: từ đồ án đến đi làm

Học ETABS từ đầu theo lộ trình 8 tuần cho sinh viên kết cấu: khái niệm phải chắc trước khi mở phần mềm, dùng đồ án làm bài thực hành, lỗi mô hình hóa hay gặp.

  • Giảng viên phụ trách môn ETABS – Viện Tin học Xây dựng
  • 13 phút đọc
Mặt bằng một tầng và mô hình ba chiều của cùng một nhà nhiều tầng trong ETABS: hai khung nhìn mà người dựng mô hình phải đối chiếu liên tục Ảnh: Viện Tin học Xây dựng

Phần lớn sinh viên kết cấu học ETABS theo cùng một kịch bản. Đến kỳ đồ án bê tông cốt thép 2 hoặc đồ án tốt nghiệp, mượn tệp mô hình của khóa trước, sửa lưới cột và tiết diện, chạy ra nội lực, chép vào thuyết minh. Đồ án qua. Và khi đi phỏng vấn, câu đầu tiên nhà tuyển dụng hỏi — "mô hình này em gán sàn cứng chưa, vì sao?" — thì không trả lời được.

Bài này đưa ra một lộ trình khác: học ETABS từ đầu trong 8 tuần, dùng chính đồ án làm bài thực hành, nhưng đi theo thứ tự mà kỹ sư thiết kế thật làm việc. Kèm theo là danh sách khái niệm kết cấu phải chắc trước khi mở phần mềm, những lỗi mô hình hóa mà giảng viên của Viện gặp nhiều nhất khi chấm bài sinh viên, và câu trả lời cho "sau ETABS học gì".

ETABS trong đồ án và ETABS trong công ty thiết kế

Cùng một phần mềm, nhưng cách dùng ở hai nơi khác nhau đến mức nhiều sinh viên giỏi ETABS ở trường vẫn phải học lại khi đi làm.

ETABS trong đồ ánETABS trong công ty thiết kế
Mục tiêuCó nội lực để tính thép và viết thuyết minhCó hồ sơ thiết kế bảo vệ được trước thẩm tra và dùng để thi công
Sơ đồ tínhThường cho sẵn hoặc chép từ khóa trướcKỹ sư tự quyết định: khung hay khung – vách, sàn cứng hay không, móng ngàm hay lò xo
Tải trọngVài trường hợp cơ bản, tổ hợp theo ví dụĐầy đủ tĩnh tải, hoạt tải, gió tĩnh, gió động, động đất; tổ hợp theo tiêu chuẩn hiện hành
Kiểm tra kết quảÍt khi; tin phần mềmBắt buộc: dao động, chuyển vị lệch tầng, tổng phản lực, so sánh tay
Sản phẩmBảng nội lựcMô hình sạch, bảng giả thiết, báo cáo kiểm tra, dữ liệu cho SAFE và bản vẽ
Thời gian cho mô hình hóa1–2 ngàyVài ngày đến vài tuần, sửa nhiều vòng theo kiến trúc

Khác biệt lớn nhất nằm ở hàng "kiểm tra kết quả". Ở công ty, kết quả ETABS không được tin cho đến khi kỹ sư chứng minh được nó hợp lý. Đó là kỹ năng mà lộ trình dưới đây dành nhiều thời gian nhất.

Những khái niệm kết cấu phải chắc trước khi mở phần mềm

ETABS không thay được cơ học kết cấu; nó chỉ tính rất nhanh theo giả thiết bạn đưa vào. Trước tuần 1, hãy tự kiểm tra xem bạn giải thích được những điều sau không. Nếu chưa, dành một tuần ôn lại — đây là tuần tiết kiệm nhiều thời gian nhất của cả lộ trình.

  • Sơ đồ tính và liên kết: ngàm, khớp, gối; khi nào chân cột là ngàm, khi nào nên mô hình móng bằng lò xo.
  • Hệ kết cấu nhà nhiều tầng: khung, vách, lõi, khung – vách kết hợp; tải ngang đi vào đâu và truyền xuống móng thế nào.
  • Sàn cứng tuyệt đối: tại sao giả thiết này hợp lý với sàn bê tông thông thường và khi nào không hợp lý (sàn có lỗ lớn, sàn mỏng kéo dài).
  • Tải trọng và tổ hợp: tĩnh tải, hoạt tải, hệ số vượt tải, tổ hợp cơ bản và đặc biệt theo tiêu chuẩn Việt Nam.
  • Dao động: chu kỳ, dạng dao động, khối lượng tham gia; vì sao phải xem dạng dao động đầu tiên trước khi tin bất kỳ con số nào.
  • Độ cứng và nứt: mô men quán tính tiết diện, ảnh hưởng của nứt đến chuyển vị và phân phối nội lực.
  • Đọc biểu đồ nội lực: hình dáng biểu đồ mô men, lực cắt của dầm liên tục và khung chịu tải ngang — để nhìn kết quả phần mềm là biết có hợp lý hay không.

Sinh viên năm 3 đã học đủ các môn cho danh sách này. Vấn đề thường không phải chưa học, mà là chưa nối được lý thuyết với nút bấm trong phần mềm. Lộ trình dưới đây làm việc nối đó, và cũng là cách khóa ETABS – SAFE – SAP2000 của Viện tổ chức nội dung: mỗi buổi gắn một khái niệm kết cấu với một thao tác cụ thể trên mô hình.

Lộ trình 8 tuần học ETABS từ đầu, dùng đồ án làm bài thực hành

Lộ trình giả định bạn dành 8–10 giờ mỗi tuần và có một đồ án nhà nhiều tầng (đồ án bê tông 2 hoặc đồ án tốt nghiệp) để làm trên đó. Mỗi tuần kết thúc bằng một sản phẩm kiểm tra được.

TuầnHọc gìSản phẩm cuối tuần
1Giao diện, đơn vị, lưới trục và cao độ; vật liệu, tiết diện; dựng khung cột – dầm – sàn của đồ ánMô hình hình học đúng kích thước, đã kiểm tra bằng mặt bằng và mặt cắt
2Vách, lõi thang, dầm biên, sàn; gán sàn cứng; liên kết chân cột; chia lưới sànMô hình hoàn chỉnh, tổng khối lượng tầng so được với tính tay
3Tĩnh tải, hoạt tải theo tiêu chuẩn; tải tường; nguồn khối lượngBảng tải trọng có nguồn gốc; tổng phản lực đứng khớp tính tay trong vài phần trăm
4Phân tích dao động: chu kỳ, dạng dao động, khối lượng tham gia; sửa mô hình cho đến khi dao động hợp lýBáo cáo dao động 1 trang, giải thích được 3 dạng đầu
5Gió tĩnh, gió động, động đất theo tiêu chuẩn Việt Nam; tổ hợp tải trọngMô hình đủ tải và tổ hợp; kiểm tra chuyển vị đỉnh và lệch tầng
6Đọc và kiểm tra nội lực: biểu đồ dầm, cột, vách; so sánh với tính tay một khung phẳngBảng nội lực đã kiểm tra chéo; tìm và sửa ít nhất một lỗi của chính mình
7Thiết kế cấu kiện: thép dầm, cột, vách; xuất kết quả cho thuyết minhBảng thép sơ bộ, đối chiếu với tính tay một dầm và một cột
8Xuất tải xuống SAFE cho sàn và móng; trình bày mô hình, bảng giả thiết, tập bảo vệBộ hồ sơ mô hình: tệp sạch, bảng giả thiết, báo cáo kiểm tra

Ba nguyên tắc đi kèm lộ trình:

  • Tuần 2–4 không được rút ngắn. Đây là phần phân biệt người hiểu mô hình với người bấm nút. Sinh viên hay nhảy từ tuần 1 sang tuần 7 vì đồ án chỉ cần nội lực; đó chính là lý do đi làm phải học lại.
  • Mỗi con số tổng đều phải so với tính tay. Tổng tải đứng, khối lượng tầng, chu kỳ dao động sơ bộ, mô men một dầm — tính tay trong 15 phút và so. Lệch quá vài phần trăm là có lỗi, và lỗi ở mô hình nhiều hơn ở tính tay.
  • Giữ một bảng giả thiết. Ghi lại mọi thứ bạn đã chọn: sàn cứng hay không, hệ số giảm độ cứng, chân cột, nguồn khối lượng. Bảng này là thứ bạn mang đi bảo vệ đồ án và đi phỏng vấn.

Lộ trình này bám theo cấu trúc khóa ETABS – SAFE – SAP2000 thiết kế nhà cao tầng của Viện. Khóa 15 buổi đi từ hệ kết cấu và phần tử hữu hạn, qua tải đứng, dao động, tải ngang, thiết kế cấu kiện, đến SAFE cho sàn – móng và SAP2000 cho hạng mục ngoài nhà. Khác biệt khi học tại lớp là có người nhìn mô hình của bạn và chỉ ra lỗi ở tuần 2 thay vì để bạn phát hiện ở tuần 6.

Lỗi mô hình hóa phổ biến của sinh viên

Danh sách này lấy từ các lỗi gặp nhiều nhất khi giảng viên của Viện chấm mô hình đồ án.

Không gán sàn cứng, hoặc gán mà không hiểu. Thiếu sàn cứng, tải ngang phân về các khung sai và chuyển vị các nút cùng tầng không đồng nhất. Gán sàn cứng cho cả sàn có lỗ thang lớn hoặc sàn rất mỏng, kết quả lại quá cứng. Câu hỏi "sàn cứng chưa, vì sao" là câu phỏng vấn kinh điển vì nó lộ ngay mức hiểu.

Chân cột ngàm mặc định mà không nghĩ. Với móng cọc, móng băng lớn, ngàm thường chấp nhận được; với móng đơn trên nền yếu thì không. Ít nhất phải biết mình đang giả thiết gì.

Quên nguồn khối lượng, hoặc khối lượng sai. Dao động và tải động đất phụ thuộc vào khối lượng; khai báo thiếu tải tường hoặc lấy nhầm hệ số hoạt tải tham gia là chu kỳ sai ngay.

Dạng dao động đầu tiên là xoắn mà vẫn tiếp tục. Dấu hiệu mô hình hoặc phương án kết cấu có vấn đề (vách lệch, lõi đặt lệch tâm). Sinh viên thường không mở bảng dao động, hoặc mở mà không biết phải nhìn gì.

Chia lưới sàn quá thô hoặc quá mịn. Quá thô: tải từ sàn truyền xuống dầm sai. Quá mịn: mô hình chạy hàng giờ mà kết quả không đổi. Lưới nên chia đủ để biểu đồ nội lực trơn và tải truyền hợp lý.

Tiết diện, vật liệu khai báo một đằng, tính thép một nẻo. Mô hình dùng mác bê tông này, thuyết minh dùng mác khác; cột đổi tiết diện theo tầng nhưng mô hình dùng một tiết diện suốt chiều cao.

Không kiểm tra tổng phản lực. Cách kiểm tra rẻ nhất và ít người làm nhất: tổng phản lực đứng phải bằng tổng tải đứng tính tay. Lệch là có tải gán sai hoặc gán thiếu.

Tin kết quả vì "phần mềm tính mà". Phần mềm tính đúng theo cái bạn khai báo. Bài ETABS, SAP2000 và SAFE khác nhau thế nào? kể một thí nghiệm nhỏ cho thấy cùng một khung có thể cho nội lực lệch hơn 10% chỉ vì vài thiết lập mặc định.

Học ETABS mất bao lâu, và sau ETABS học gì tiếp

Với sinh viên đã chắc phần lý thuyết, 8 tuần theo lộ trình trên (hoặc một khóa 15 buổi có người chữa mô hình) đưa bạn đến mức dựng, phân tích và kiểm tra được mô hình một nhà nhiều tầng thông thường. Đó là mức đủ để bảo vệ đồ án tự tin và qua bài kiểm tra tuyển dụng vị trí kỹ sư kết cấu mới. Mức "thiết kế được nhà cao tầng thật" cần thêm 1–2 năm làm ở công ty với người chủ trì.

Sau ETABS, thứ tự học tiếp mà giảng viên của Viện khuyên:

  1. SAFE — ngay sau ETABS, vì sàn và móng là phần ETABS không làm đến nơi; công ty thiết kế nhà nào cũng dùng cặp này.
Mô hình sàn và vách trong SAFE, phần việc tiếp nối ngay sau ETABS Ảnh: Viện Tin học Xây dựng
  1. SAP2000 — cho các hạng mục ngoài nhà và để hiểu sâu hơn sơ đồ tính; chuyển từ ETABS sang mất vài buổi. Khóa SAP2000 của Viện phù hợp nếu bạn nhắm tới công nghiệp, thép hoặc hạ tầng.
  2. Revit Structure — để đưa kết quả thiết kế thành mô hình và bản vẽ, và vì các công ty thiết kế lớn đã yêu cầu. Xem Nên học Revit Architecture hay Structure, hay MEP?.
  3. Tekla Structures — nếu đi theo kết cấu thép, nhà tiền chế hoặc bê tông đúc sẵn.

Còn AutoCAD: nếu chưa thành thạo, học song song từ đầu, vì bản vẽ kết cấu vẫn được triển khai và trao đổi bằng CAD ở phần lớn công ty. Bài Kỹ sư xây dựng mới ra trường nên học phần mềm gì trước? xếp thứ tự đầy đủ theo vị trí công việc.

Câu hỏi thường gặp

Sinh viên năm mấy nên bắt đầu với ETABS?

Năm 3, sau khi học xong cơ học kết cấu và bê tông cốt thép 1, và trước đồ án bê tông 2. Học sớm hơn thì thiếu nền, học muộn hơn thì đồ án tốt nghiệp phải làm vội.

Có cần biết SAP2000 trước khi bắt đầu ETABS không?

Không. Với nhà nhiều tầng, học ETABS thẳng hiệu quả hơn. SAP2000 học sau nếu cần; phần kiến thức dùng chung khoảng hai phần ba nên rất nhanh.

Có tài liệu ETABS tiếng Việt đáng tin không?

Có, nhưng nên ưu tiên tài liệu ghi rõ phiên bản và tiêu chuẩn áp dụng. Tài liệu chỉ dạy thao tác mà không nói giả thiết thì dùng được cho tuần 1, không dùng được cho tuần 2–6.

Máy tính cấu hình thế nào để học ETABS?

Mô hình đồ án chạy tốt trên máy tính xách tay phổ thông với 8–16 GB RAM. Mô hình nhà cao tầng thật với lưới sàn mịn và phân tích động cần máy mạnh hơn, nhưng đó là việc của công ty.

Học ETABS online có hiệu quả không?

Có với điều kiện giảng viên xem được mô hình của bạn và chữa trực tiếp. Phần khó của ETABS là phát hiện lỗi mô hình, và việc đó cần người có kinh nghiệm nhìn vào tệp của bạn chứ không phải xem video.

Bài viết liên quan

Về tác giả

Giảng viên phụ trách môn ETABS – Viện Tin học Xây dựng — Kỹ sư kết cấu đang thiết kế nhà nhiều tầng và chủ trì hồ sơ kết cấu, phụ trách khóa ETABS – SAFE – SAP2000 tại Viện